Werkvorm 3:

CIJFERS GEVEN VOOR SFEER EN INHOUD (evaluatie)

Doel: inventariseren van beoordelingen van de sfeer en de inhoud (wat ze ervan hebben geleerd).

Benodigd materiaal: flap, bord, stiften of krijt

Tijdsduur: 5 -10 minuten

Aantal deelnemers: (min/max) 1 - 16 (plenair)

Leeftijd: vanaf 12 jaar

Beschrijving van de werkvorm:

Vraag de jongeren twee cijfers te geven aan het eind van een verenigingsavond of van het seizoen voor:

sfeer: de manier waarop je met elkaar vergaderd hebt, een onderwerp hebt besproken.

inhoud: wat je eraan hebt gehad, wat je hebt geleerd

Noteer de cijfers op bord of flap. Vraag eerst de jongeren die uiterste cijfers hebben gegeven om een toelichting en daarna de anderen, eerst voor sfeer en daarna voor inhoud.

Mogelijke variaties:

Je kunt twee balken (sfeer en inhoud) op een flap tekenen of op het bord met de cijfer 1 - 10. Vraag de deelnemers een kruis te zetten bij het cijfer dat zij willen geven voor die avond

Aanwijzingen voor gebruik: (ervaringen met deze werkvorm):

Snelle en leuke manier om inzicht te krijgen op twee niveaus. Jongeren vinden het vaak leuk om een cijfer te geven.