Doel: snel inzicht krijgen in de meningen die in een groep leven.

Benodigd materiaal: flaps, stellingen, felgekleurde stickers

Tijdsduur: alleen stickeren: 10 -15 minuten

Aantal deelnemers: (min/max) onbeperkt

Leeftijd: alle leeftijden.

1. Aan de muur hangen flaps met een stelling.
2. Lees ze en vorm je een mening over die stellingen.
3. Elke deelnemer krijgt 3 rode en 3 blauwe stickers.
4. Ieder plakt een rode sticker bij de stelling waar je het niet mee eens bent.
5. Een blauwe sticker kun je plakken bij de stelling waar je het mee eens bent.
6. Ieder heeft 3 blauwe en 3 rode stickers. Je kunt het dus max. met 3 stellingen niet eer zijn en met 3 het wel eens zijn.
7. Tijdens het stickeren kun je met andere deelnemers praten over de verschillende visies
8. Na verloop van tijd wordt zichtbaar via stickerwolken hoe de meningen zijn.
9. Deelnemers, vergadervoorzitter of inleider kunnen snel een keus maken waar ze nader op in willen gaan. Bijv. omdat uit de stickerwolken blijkt, dat er verschillend over één of meerdere stellingen wordt gedacht.
10. De voorzitter vraagt leden hun sticker toe te lichten. Zo kan de bespreking beginnen.

. jongens krijgen een andere kleur sticker dan meisjes;

. jongere groepsleden krijgen een andere kleur dan oudere;

. als evaluatievorm, bijv. stickeren op inhoud en sfeer (zie toepassing tijdens conferentie); . soms is één kleur sticker ook genoeg.